第十二課：豬人流感：點解唔返學？各中學爆發豬人流感(集體人豬瘟)，教署下令幼稚園小學停課，中學則不停，所陳原因是小朋友不懂衛生。奇怪包括名中學等爆發場，不抗議這樣的言論，其實將集體人豬瘟責任推在其學生不懂衛生上，將其中學生歸入小學生或幼稚生一類。 無人說關鍵在乎開窗﹗因為會政治十分不正確，確切點說，是政治經濟學上太顛覆。一旦關窗開冷氣式環境設計被認為是爆發集體人豬瘟主因，則大家會問： (一) 如何令室外環境改善，城市氣溫減低，以致可以常開窗？ (二) 目前把大家困在冷氣環境內互相傳染的環境何只課室？巴士、地鐵、商場、辦公室、醫院、酒店甚至住宅設計都不容或不利開窗，這些通通都要撤換呢﹗ (一) + (二) ——別的後果不談，私家車和屏風樓這兩個令城市加熱的環境殺手，都要取締，這個人豬瘟城市，敢於面對真相，誠實地解決問題嗎？ 不敢——就只能勒令小朋友不要回學校，不如去逛商場學習shopping囉﹗ 此際，自然學校、綠色人士，你們敢公民抗命嗎？前者會照樣上課嗎？後者會圍攻屏風樓、私家車、消費主義，和那強建高鐵——破壞香港境內最後一口新鮮空氣——的發瘟政府嗎？
自修課題： 一. 傳染病因果的政治經濟學
二. 如何辨認真綠與假綠
延伸閱讀：
* 《十日談》(Decameron) (薄伽丘著，鍾斯譯，台北：遠景，1988。) |